不少人誤以為在大學內從事教學和研究工作的學者，受過高深教育，在科研上又有一定成就，理應是學養和道德水平較高的一群。然而，當我們認真地觀察，便會發覺學術界充斥著騙子，他們以極高明的手法去騙取金錢和別人的尊敬，令學術界蒙羞。
上世紀八十年代，當時香港只得兩間大學，即港大和中大，院校之間的競爭還不算十分激烈，在科研方面毋須拼過你死我活。之後，政府成立科技大學，再將幾間專上學院升格為大學，結果令院校在師資和科研方面的競爭加劇不少。
當時在理大和城大任教的教員，不少都要報讀博士課程，盡快取得博士學位，以符合大學的最新要求。一些早入職的教員，已經晉升管理階層，但又缺乏一個博士銜頭，要想盡辦法去爭取一個。
由於這些博士生身居要職，負責督導他們的教授自然會另眼相看，為自己留一條好路。教授不單會協助學生完成博士論文，還會憑藉自己在行內的知名度，與學生一同聯名發表論文，讓學生很快便擁有不少「合作」著作。學生當然會尊師重道，知恩圖報，協助老師上位。然而，這些倚靠老師「放水」才能取得博士銜頭的大學高層，由於學術根底始終有限，在研討會上很容易露出馬腳，成為學術界的笑柄。
大學的院系由這些缺乏學養和道德水平的人把持，管治自然走向腐敗。這些人操控大學的財政資源，透過開辦「自負盈虧」課程賺得的巨額金錢，去調高自己和院系內友好的薪酬。他們又動用院系大筆金錢，不時邀請在其他大學任教的友好造訪，賺取豐厚酬金。他們向友好提供好處，期望日後友好在評審研究資助申請及研究報告時，會給予極高評分。
一些大學高層推薦商界友好進入校董會，在競投大學合約上給予方便，而自己又屬於友好轄下公司的董事會成員和生意夥伴。他們甚至合作成立公司，互相輸送利益。這些人精心部署，互相包庇，事前事後不面紅地做足利益申報，執法機構實在難以將他們入罪。大學和專上院校由這些人出任高層，又怎會得到社會各界人士的尊敬？
作者曾任教理大，現為活道教育中心校監
上世紀八十年代，當時香港只得兩間大學，即港大和中大，院校之間的競爭還不算十分激烈，在科研方面毋須拼過你死我活。之後，政府成立科技大學，再將幾間專上學院升格為大學，結果令院校在師資和科研方面的競爭加劇不少。
當時在理大和城大任教的教員，不少都要報讀博士課程，盡快取得博士學位，以符合大學的最新要求。一些早入職的教員，已經晉升管理階層，但又缺乏一個博士銜頭，要想盡辦法去爭取一個。
由於這些博士生身居要職，負責督導他們的教授自然會另眼相看，為自己留一條好路。教授不單會協助學生完成博士論文，還會憑藉自己在行內的知名度，與學生一同聯名發表論文，讓學生很快便擁有不少「合作」著作。學生當然會尊師重道，知恩圖報，協助老師上位。然而，這些倚靠老師「放水」才能取得博士銜頭的大學高層，由於學術根底始終有限，在研討會上很容易露出馬腳，成為學術界的笑柄。
大學的院系由這些缺乏學養和道德水平的人把持，管治自然走向腐敗。這些人操控大學的財政資源，透過開辦「自負盈虧」課程賺得的巨額金錢，去調高自己和院系內友好的薪酬。他們又動用院系大筆金錢，不時邀請在其他大學任教的友好造訪，賺取豐厚酬金。他們向友好提供好處，期望日後友好在評審研究資助申請及研究報告時，會給予極高評分。
一些大學高層推薦商界友好進入校董會，在競投大學合約上給予方便，而自己又屬於友好轄下公司的董事會成員和生意夥伴。他們甚至合作成立公司，互相輸送利益。這些人精心部署，互相包庇，事前事後不面紅地做足利益申報，執法機構實在難以將他們入罪。大學和專上院校由這些人出任高層，又怎會得到社會各界人士的尊敬？
作者曾任教理大，現為活道教育中心校監
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